19maj halv dag, eleverna slutar efter lunch 

21-22 maj ledigt. 

Svenska –  Argumenterande tal 

Engelska –  

Matematik 6a – Cirkel  

Matematik 6b – Kombinatorik och taluppfattning 

SO – Samhällskunskap, media 

NO –   

Teknik -   vi bygger en bil. 

Musik –  

Bild -  

Hemkunskap –  

Idrott –  

Franska -  

Tyska – Repetition inför provet. Allt vi har jobbat med under lektioner och underlag om provets innehåll finns i Teams “tyska åk 6”! 

Spanska –  Vi har repeterat till prov och alla elever har fått ett repetitionshäfte som de skall plugga på till provet som hålls vecka 22. Ifall man inte var på plats förra gången så har jag skickat repetitionshäftet via V-klass åt alla elever. Man kan också komma och söka en printad version av mig ifall man vill.  

Slöjd - vi jobbar vidare med att brodera spelplaner, sy spelpåsar och att såga till spelpjäser. De som blir klara fortsätter med påbörjade arbeten sedan början av terminen. 

Svenska –  Tala, lyssna och samtala 

Engelska –  Stories to tell 

Matematik – vi fortsätter med sannolikhet. 

SO – Samhällskunskap, arbetslivet 

NO –  

Teknik –  Vi bygger en automat. 

Musik –  

Bild –   

Hemkunskap –  

Idrott –  

 praktiska idrotten 

Franska -  

Tyska -  Repetition inför provet.  Allt vi har jobbat med under lektioner och underlag om provets innehåll finns i Teams “tyska åk 8”! 

Spanska  – Vi har repeterat till prov och alla elever har fått ett repetitionshäfte som de skall plugga på till provet som hålls vecka 21 på onsdag (grupp 1) och måndag vecka 22 (grupp 2). Ifall man inte var på plats förra gången så har jag skickat repetitionshäftet via V-klass åt alla elever. Man kan också komma och söka en printad version av mig ifall man vill. 

 Träslöjd - Eleverna förfärdigar sina ägg och lär sig att svarva. De som inte gjort sina dokumentationer skriver på dem. 

Textilslöjd - Elever som har gjort klart de första uppgifterna arbetar på egna små projekt. 

Blanketter inför sommarlovskola behöver inlämnas senast 15/5, ni som inte har lämnat in de behöver göra det snarast!  

Halv studiedag 19/5.    

Spexfoto för åk. 9 19/5.  

Vissa elever i åk. 9 behöver komma till skolan under studiedagen, 19/5 för att komplettera. Lärare informerar eleverna vilka det gäller (endast åk. 9).  

Nästa vecka, torsdag-fredag (21–22 maj) är eleverna lediga.  

Svenska – eleverna har börjat skriva manus till sina tal. De kommer att presentera sina muntliga redovisningar v. 22.  

Engelska – Superheroes 

Matematik – Statistik: eleven ska planera och genomföra en egen undersökning som ska sammanställas med hjälp av Word och Excel.   

NO - 

Te- elever jobbar med att bygga en bil.  

SO – Vi fortsätter att jobba med islam. Vi har också använt en del tid till att ta igen gamla saker i geografi.  

Teknik - konstruerar bil av återvinningsmaterial.  

Musik - 

Bild - 

Hemkunskap - 

Idrott – Vi utför för närvarande våra egna lektionsplaneringar 

Tyska – 

Spanska – Vi repeterar till provet som hålls nästa vecka måndag! Alla elever har fått ett repetitionshäfte som de skall plugga på + göra uppgifterna.  

Träslöjd - 

Textilslöjd - Eleverna förfärdigar sin t-shirts och de som är helt klara med att sy och att göra ett screentryck arbetar med egna små projekt. 

Svenska – eleverna har börjat skriva manus till sina tal. De kommer att presentera sina muntliga redovisningar v. 22. 

Engelska – Newsroom 

Matematik – vi har denna vecka genomfört två prov som omfattat alla arbetsområden i matematik. Nästa vecka kommer vi att informera vilka elever som kommer att behöva komplettera för att nå ett slutbetyg. 

NO - 

Te- elever jobbar med att bygga en automat. 

SO – Vi fortsätter med etik. På tisdag 19/5 kommer många av er behöva komma till skolan för att visa era vad ni kan i geografi.  

Teknik - konstruerar godis-automat av återvinningsmaterial. 

Musik - 

Bild - 

Hemkunskap - 9A har prov i Konsumenträtt måndag vecka 21. Dator behövs. 9B och 9C arbetar med uppgift “Bjudningen”. 

Idrott – Vi utför för närvarande våra egna lektionsplaneringar 

Tyska – 

Spanska – Vi har övat till NP: skriva. Vi har gått igenom ännu diftongerade verb och som läxa till fredag skall eleverna skriva en text där de övar perfekt, dåtid. På fredag skriver vi en sista text där vi repeterar ännu futurum, framtid.  

Träslöjd - 

Textilslöjd - 

Ronnaskolan erbjuder sommarskola mellan 9.16 juni för elever som inte är godkända i kärnämnena. Eleven får sommarskolblanketen, vårdnadshavare och elev ska svara (JA eller Nej) och skriva under. 

Sommarskolablankett måste vara inlämnad senaste 15 maj. 

Skolavslutning, 9 juni. Skolavslutningar sker klassvis, och detta år utan föräldrar i skolan. 

Svenska –  Börjar med ett nytt arbetsområde; argumenterande tal.  

Engelska –  

Matematik 6a –  har prov på enheter efter det börjar vi med cirkeln. 

Matematik 6b –  

SO – Samhällskunskap, Media (6b ta-igen-lektion på måndag. Skriv upp dig i filen på Teams) 

NO –   

Teknik -   Vi bygger en bil. 

Musik –  

Bild -  

Hemkunskap – Vi försöker sammanfatta läsåret. 

Idrott – Vi arbetar med att planera egna konditionspass 

Franska -  

Tyska – allt vi jobbade med under lektioner och läxa finns i Teams “tyska åk 6”! 

Spanska –  Vi har jobbat med kapitel 16: “Bienvenidos” som är sista kapitlet före provet. Vi har koncentrerat oss på adjektivens plats och böjning. Nästa vecka tar vi ännu familjemedlemmar och repeterar till prov.  

Slöjd - Vi har nu provat att ta in en del elever träsalen och jobba med spelpjäser till sin broderade spelpåse. Det har tyvärr inte fungerat så bra men vi ändrar i grupperna så får vi se om det går bättre. De elever som blir klara med spelpåsen kommer att arbeta med olika vävtekniker. 

Svenska –  Fortsätter med arbetsområdet; tala, lyssna och samtala.  

Engelska –  Stories to tell finns i Teams på padlet  

Matematik – Sannolikhet sid 210-213 

SO – Samhällskunskap, arbetslivet och välfärdsstrukturer 

NO –  

Teknik – Vi bygger en automat. 

Musik –  

Bild –   

Hemkunskap – 8B har prov vecka 19. 8C har prov vecka 20. 8A har prov något senare. 

Idrott – Vi arbetar med att planera egna konditionspass 

Franska -  

Tyska -  Vi har jobbat med “Pronomen – personliga pronomen” och allt annan vi jobbade med under lektioner +  läxa finns i Teams “tyska åk 8”! 

Spanska  –  

 Träslöjd - eleverna får parallet med arbete på sina ägg introduktion till svarvning. De som är klara med äggen och har provat att svarva arbetar med egna små projekt. 

Textilslöjd - De elever som är klara med terminens två första uppgifter arbetar med olika små projekt under resten av terminen. 

Sommarskolablankett måste vara inlämnad senast 15/5.   

IUP för alla elever finns på V-klass.    

Slutprov i matematik på mån v.20 kl. 08.30 och tis. kl. 09.00.  

Svenska – påbörjat arbetsområdet muntlig presentation.  

Engelska – Avslutar Newsroom och påbörjar Superheroes 

Matematik – Vi arbetar med statistik, (diagram, medelvärde och median). 

NO - 

SO – Vi har avslutat kunskapsområdet kristendomen och börjar jobba med islam.  

Teknik - Vi bygger en bil. 

Musik - 

Bild - 

Hemkunskap - 

Idrott – Vi arbetar med att planera egna konditionspass 

Tyska – 

Spanska – Vi har jobbat med kapitel 16 som blir det sista kapitlet innan provet. Vi har repterat verben estar, ser och tener och lärt oss hur man formulerar “att måste” = “Tener + que”. Som läxa skall eleverna plugga till miniprov på kapitel 16 till nästa måndag!   

Träslöjd - Vi fortsätter arbetet med att skapa en förvaring med annorlunda gångjärn. En del elever har börjat montera sina gångjärn eller andra typer av låsfunktioner. Vi fortsätter att utveckla dokumentation i ord och bild, där åk 7 jobbar mycket bra och noggrant.  

Textilslöjd - Många t-shirtar är klara och de som sytt klart kan nu börja med det textila trycket. De som inte sytt klar har några lektioner kvar att hinna med.  

Svenska – Arbetar med arbetsområdet tal.  

Engelska – Newsroom 

Matematik – vi jobbar med gamla nationella prov (finns i teams) som förberedelse inför slutproven nästa vecka.  

NO - 

SO – Vi har fortsatt med etiska modeller och jobbar vidare med etiska frågor nästa vecka. Genomgång finns i teams.  

Teknik - Vi bygger en automat. 

Musik - 

Bild - 

Hemkunskap - 

Idrott – Vi arbetar med att planera egna konditionspass 

Tyska – 

Spanska – Eleverna fick sina resultat för NP: muntliga i måndags. Ifall eleven ej varit på plats kan hen komma och fråga mig om sitt resultat och gå en liten diskussion om hur vi fortsätter vidare. Vi har börjat öva till NP: skriva och eleverna har börjat med en liten skrivuppgift. På fredag går vi ännu igenom några grammatiska saker (reflexiva verb – repetition + diftongerade verb).  

Träslöjd - 

Textilslöjd - Det egna projektet fortsätter med tillhörande dokumentation. Senast fredag 8/5 måste samtliga elever ha visat kunskaper i att beskriva sin arbetsprocess. De elever som ännu inte skrivit en enda rad i sin dokumentation kommer att i kommande prognos att bli rödmarkerade. Kravet för att få godkänt är att skriva minst en mening och infoga ett foto i sin personliga dokumentation i Teams. I det egna projektet utvecklar vi förmågorna 2 och 3 från det centrala innehållet: 

Skolan har justerat schema för att minska trängsel inom skolan. Eleverna kommer få det nya schemat. Raster sker numer utomhus. 

Skolavslutning, 9 juni. Skolavslutningar sker klassvis, och detta år utan föräldrar i skolan. 

Sommarskola kommer erbjudas årskurs 8 för elever som riskerar att inte nå målen i ett kärnämne (Ma, Sv, En). Blanketter kommer delas ut, och vi vill ha dem tillbaka så snart som möjligt. 

Svenska –  Läser boken “Bröderna Lejonhjärta” 

Engelska –  

Matematik 6a – Enheter, skala, diagnos, repetition inför provet sidor 36 - 61.  

Matematik 6b –  

SO – Samhällskunkspa, massmedia 

NO –   

Teknik -    

Musik –  

Bild -  

Hemkunskap – Sopor som en resurs i det ekonomiska kretsloppet. Sortering av sopor. 

Idrott –  

Franska -  

Tyska – allt vi jobbade med under lektioner och läxa finns i Teams “tyska åk 6”!  

Spanska –  Vi har jobbat med kapitel 15 där eleverna repeterat färger och siffror och har lärt sig verbet GUSTAR – att gilla/tycka om. Allt material och planering finns i V-klass spanska gruppen under “undervisningsmaterial” för de elever som inte är på plats.  

Slöjd - Det är trevligt att se att så många elever är tillbaka i skolan men tyvärr gör det också att det blir livligare på lektionerna. Vi kommer att se över olika lösningar så vi får bevara en god arbetsmiljö för alla elever. Utöver det så fortsätter eleverna med sina broderier och att sy spelpåsar. 

Svenska –  åttorna börjar med ett nytt arbetsområde nämlingen “Tala, lyssna och samtala”. De har prov v.22.  

Engelska –  Stories to tell  

Matematik – Vi jobbar med bråkform, måndag: repetition, tisdag prov (Sid8-15) och på torsdag börjar vi med sannolikhet.  

SO – Samhällskunskap,  

NO –  

Teknik –  

Musik –  

Bild –   

Hemkunskap – Hur våra matval påverkar miljö och klimat. 

Idrott –  

 praktiska idrotten 

Franska -  

Tyska -  allt vi jobbade med under lektioner och läxa finns i Teams “tyska åk 8”! 

Spanska  –  Vi har arbetat med kapitel 13 och eleverna har lärt sig gerundium och dess formulering. För dem som är hemma finns planering + material i TEAMS. 

 Träslöjd - Flera elever har börjat bli klara med sina ägg och några har fått pröva på att svarva. 

Textilslöjd -  

Svenska –  Bröderna Lejonhjärta. 

Engelska – Vi arbetar med Engelskspråkiga länder och fokuserar i Australien 

Matematik 6a – Enheter 

Matematik 6b – Vi arbetar med matematiska problem och fokuserar på olika strategier på problemlösning 

SO – Samhällskunskap, Ekonomi 

NO –   

Teknik -    

Musik –  

Bild -  

Hemkunskap –  

Idrott –  

Franska -  

Tyska – alla eleverna var lediga och jobbade hem ifrån, de hade fått arbetsmaterial sista lektion  

Spanska –  Vi har repeterat denna vecka. Vi har repeterat artiklarna - både obestämda och bestämda i singular och plural, verbet DOLER och siffror.  De elever som är hemma skall kolla på V-klass --> spanska --> UTBILDNINGS MATERIAL --> delade filer --> planering vecka 17. Där hittar man all information om vad vi gjort och vad som förväntas sig att eleven gör hemma för att hållas med i sina studier och inte riskera sina betyg.  

Textil- och träslöjd - Elevantalet har ökat på lektionerna vilket är trevligt. Det är också fortsatt lugnt vilket ger en god arbetsmiljö som gynnar alla elever. Vi fortsätter med broderi, “tre i rad”, och några elever är snart klara med sin spelpåse. 

Svenska –  Läsförståelse. 

Engelska –  Presentations – My Bucket list (lesson plan on Padlet) 

Matematik – Bråkform 

SO – Samhällskunskap, Demokrati 

NO –  

Teknik –  

Musik –  

Bild –   

Hemkunskap –  

Idrott –  

 praktiska idrotten 

Franska -  

Tyska -  Vi har avslutat kapitel 14. De eleverna som är hemma skall kola på TEAMS “tyska åk8”. Där hittar man all information om vad vi gjort!  

Spanska  –  Vi avslutar kapitel 12 denna vecka och som läxa skall eleverna plugga till miniprov ---> fraser och verbet HACER (i presens) till nästa vecka (alla har fått ett litet papper på vad de skall plugga på). De elever som är hemma skall kolla på TEAMS --> planering --> planering vecka 17. Där hittar man all information om vad vi gjort och vad som förväntas sig att eleven gör hemma för att hållas med i sina studier och inte riskera sina betyg. 

Träslöjd - En del elever är klara med sina ägg. Det som saknas för många är att skriva om den kultur som ägget ska kopplas till. För de som är klara med både ägget och den skriftliga delen kommer en introduktion till svarvning att göras. 

Textilslöjd - Eleverna fortsätter med sina uppgifter.