I V-klass har nu alla elever fått IUP. Vi ber er vårdnadshavare att gå in och titta hur det ser ut för ditt barn, om eleven är rödmarkerad i något ämne står det en kommentar på vad eleven behöver göra för att uppnå betyg i ämnet.  

Svenska –  Vi arbetar med grammatik och på fredag den 27 mars har åk 6 prov.  

Engelska –  

Matematik 6a –  Vi jobbar med division  

SO – Samhällskunskap, demokrati  

Svenska –  arbetar med texttypen novell.  

Engelska –  God for a day 

Matematik – Ränta på Ränta och förändringsfaktor 

SO – Historisk källkritik, 1800- talet. 

v. 13 tisdag omprov.  

I V-klass har nu alla elever fått IUP. Vi ber er vårdnadshavare att gå in och titta hur det ser ut för ditt barn, om eleven är rödmarkerad i något ämne står det en kommentar på vad eleven behöver göra för att uppnå betyg i ämnet.  

Nationella prov – Moderna språk: läsa  PÅ MÅNDAG! 

Svenska – vi avslutar arbetsområdet saga. 

Engelska – Vi har nu avslutat området grammatik och ska arbeta med film och skriftspråk 

Matematik – Vi kommer att jobba med sänkning och höjning nästa vecka. 

SO –  vi har den här veckan fortsatt arbeta med namngeografi med fokus på Sydamerika. Vi har även arbetat med nyheter och analysmall med orsaker och konsekvenser. Nästa vecka börjar vi jobba med religion. Läxa till onsdag är länder och huvudstäder i Asien.  

NO -  

Teknik –  

Musik –  

Bild -  

Hemkunskap -  

Idrott –  

Franska -  

Tyska –  

Spanska – Vi har börjat på kapitel 14 som handlar om mat och lärt oss verbet “querer” = att vilja ha. Vi har gjort uppgifterna 5, 6 och 7A + B på sidorna 109-111 i övningsboken.  

Träslöjd -  

Textilslöjd -  

Svenska – vi avslutar arbetsområdet poesi med att skriva dikter och göra ett prov.  

Engelska –  Vi övar läsförståelse inför nationella prov 

Matematik – Vi kommer att jobba med funktioner nästa vecka . 

NO -  

SO – vi har den här veckan fortsatt arbeta med namngeografi med fokus på Sydamerika. Har även arbetat med fattigdom. Om man inte varit på plats finns material på team:   genomgången hållbar utveckling del 3, fattigdom och övningar i teams (påstående fattigdom och övning 1, fattigdom).  

Teknik -  

Musik -  

Bild -  

Hemkunskap -  

Idrott –  

Tyska –  

Spanska – På fredag går vi igenom några viktiga saker före Nationella nästa vecka måndag och övar ännu på läsförståelse. OBSERVERA att p.g.a den rådande situationen har NP flyttats från nästa vecka fredag till måndag! 

Träslöjd -  

Textilslöjd -  

Svenska –  Grammtik - verb 

Engelska –  

Matematik 6a –  Tal 

Matematik 6b –  

SO –  

NO –   

Teknik -    

Musik –  

Bild -  

Hemkunskap –  

Idrott –  

Franska -  

Tyska –  

Spanska –   

Textilslöjd - Just nu har slöjdteori, vill säga vi läser om slöjd. Detta kommer fortsätta under ett par lektioner tills eleverna börjar ta eget ansvar gällande sitt bidrag till en god arbetsmiljö. 

Träslöjd - Just nu har slöjdteori, vill säga vi läser om slöjd. Detta kommer fortsätta under ett par lektioner tills eleverna börjar ta eget ansvar gällande sitt bidrag till en god arbetsmiljö. 

Svenska –  Novell 

Engelska –  Grammar – Workbook, What’s Up 

Matematik – Förändringsfaktor 

SO –  

NO –  

Teknik –  

Musik –  

Bild –   

Hemkunskap –  

Idrott –  

 praktiska idrotten 

Franska -  

Tyska -   

Spanska  –  

 Träslöjd - Eleverna fortsätter med sitt ägg. Några är nästan helt klara och ska nu jobba vidare med den skriftliga delen av arbetet, kopplingen till det kulturella uttrycket som ska synas på ägget. 

Textilslöjd -  

I onsdags var klass 7b på brandstationen och gick utbildning av blåljuspersonal.  Det var mycket lyckat. Nu har samtliga klasser i åk 7 fått utbildningen och eleverna har fått mycket beröm för sitt fina uppträdande när de varit iväg på den.  

Nationella proven i svenska är nu klara, vi är stolta över hur duktiga och fokuserade våra elever var under proven!  

Eleverna har halv studiedag på måndag v. 12, de slutar efter lunchen.  

Sista omprovstillfället är v. 13 därefter kommer strukturen på omproven inte vara detsamma längre.  

Vi har valt att ta bort ta-igen-dagarna/fördjupningsdagarna.  

Svenska – arbetar med sagor.  

Engelska – Grammar  

Matematik – vi har avslutat arbetsområdet med bråk denna vecka med ett skriftligt prov. Nästa vecka börjar vi jobba med procent. 

SO –  Vi jobbar med aktuella nyheter. Som vanligt har vi en läxa i namngeografi till på onsdag, den här veckan är det Sydamerika den handlar om.  

NO -  

Teknik –  

Musik – Sequenserprogrammet Bandlab. Egna kompositioner med loopar. 

Bild -  

Hemkunskap -  

Idrott – I idrotten har vi fortsatt med att kolla på dokumentären som handlar om effekterna fysisk aktivitet har på vår hjärna och kropp samt att vi påbörjat momentet nätspel i den praktiska delen.  

Franska -  

Tyska –  

Spanska – Vi blir klara med kapitel 13 denna vecka och eleverna har också haft ett miniprov samt en bedömbar hörövning som tas till hänsyn då betygen sätts. Nästa vecka fortsätter vi framåt med kapitel 14.  

Träslöjd -  

Textilslöjd - Arbetet fortsätter med våra t-shirtar. Några elever börjar närma sig slutet på sömnadsarbetet och när det är klart kommer de att gå vidare till screentryck. 

Svenska – påbörjat arbetsområdet poesi. 

Engelska –  Preparing for national tests 

Matematik – vi har jobbat med likformighet och skala. Nästa vecka ska eleverna repetera ekvationer, uttryck och funktioner. I slutet på veckan ska de ha jobbat klart fram till s.177 i genrepet.  

NO -  

SO – Vi har denna vecka haft fokus på befolkningsfördelning och namngeografi (Nordamerika & Centralamerika).  

Teknik -  

Musik -  

Bild -  

Hemkunskap -  

Idrott – I idrotten har vi fortsatt med att kolla på dokumentären som handlar om effekterna fysisk aktivitet har på vår hjärna och kropp samt att vi påbörjat momentet nätspel i den praktiska delen. 

Tyska –  

Spanska – Eleverna har haft en bedömningsuppgift angående frågeord. Vi har också tränat på ackusativpronomen. Eleverna har fått som läxa att göra hemma en läsförståelse. På fredag övar vi till nationella proven med några gamla läsförståelser.  

Träslöjd - Det egna projektet fortlöper. Eleverna jobbar på utifrån egen planering. 

Textilslöjd -