Svenska –  Betygssamtal, Läsning och grammatikövningar.  

Engelska –  

Matematik 6a –  cirkelns Area och omkrets 

Matematik 6b – Taluppfattning 

SO – Media 

NO –   

Teknik -   Elever ska göra klart bilbygget och börja skriva labbrapport. 

Musik –  

Bild -  

Hemkunskap –  

Idrott – Eleverna genomför coopertest för att testa sin kondition. 

Franska -  

Tyska –  

Spanska –  Vi har gjort det sista provet. Nästa vecka blir det betygssamtal och att returnera sina läroböcker!  

Slöjd - Det har varit en skakig termin men vi jobbar på med olika arbeten och med två lektioner kvar så hoppas vi bli klara. Det som inte hinns med sparar vi och fortsätter på nästa läsår.  

Svenska –  Utvärdering av terminen, läsning och betygssamtal.  

Engelska –  Stories to tell 

Matematik – Sannolikhet, kombinatorik 

SO – Arbetslivet 

NO –  

Teknik – Elever ska göra klart automatbygget och börja skriva labbrapport. 

Musik –  

Bild –   

Hemkunskap –  

Idrott –  Eleverna genomför coopertest för att testa sin kondiotion. 

 praktiska idrotten 

Franska -  

Tyska -   

Spanska  – Vi har gjort det sista provet för läseåret och eleverna har gjort Kahoots på innehållet av hela året. Spelen som vi hittills hunnit spela har varit bra och repterat många saker vi gjort under året. Nästa vecka blir det betygssamtal och att returnera sina läroböcker! 

 Träslöjd - De flesta är klara med första uppgiften (forma ett ägg) och jobbar nu med smörknivar i två olika träslag eller med att svarva ljusstakar. 

Textilslöjd -  

8 juni har eleverna mentorsdag eleverna i åk. 9 ska besöka Malmsjön. 

Sommarlovet börjar 9 juni (föräldrar får inte närvara på avslutningen).  

Sommarlovskola börjar 9 juni (efter skolavslutningen).   

Svenska – avslutar arbetsområdet tal.  

Engelska – Max’s movie, grammar 

Matematik – vi kodar med Scratch 

NO - 

SO – Läxa till onsdag 3/6. Läs igenom genomgången om islam två gånger.  

Teknik - Elever ska göra klart bilbygget och börja skriva labbrapport. 

Musik - 

Bild - 

Hemkunskap - 

Idrott – Eleverna genomför coopertest för att testa sin kondition. 

Tyska – 

Spanska – Vi har jobbat med det sista kapitlet i boken, kapitel 17 som handlar om olika färdmedel. Nästa vecka blir det betygssamtal och att returnera sina läroböcker! 

Träslöjd - 

Textilslöjd - 

Svenska – avslutar arbetsområdet tal.  

Engelska – Finish up newsroom and reading. 

Matematik – vissa av oss kodar med Scratch och andra jobbar med gymnasiematematik. 

NO - 

SO – Vi har avslutat kunskapsområdet etik och jobbat med identitet. Vi avslutar terminen med att jobba med mänskliga rättigheter.  

Teknik - Elever ska göra klart automatbygget och börja skriva labbrapport. 

Musik - 

Bild - 

Hemkunskap - 

Idrott – Eleverna har orienterat och genomfört coopertest för att testa sin kondition.  

Tyska – 

Spanska – Vi har lärt oss preteritum och fördjupar oss i dess formulering hela veckan. På fredag kommer de elever som skall göra om ett delprov i NP att få sin omprovs chans. Detta är sista chansen! Nästa vecka blir det betygssamtal och att returnera sina läroböcker! 

Träslöjd - 

Textilslöjd - 

19maj halv dag, eleverna slutar efter lunch 

21-22 maj ledigt. 

Svenska –  Argumenterande tal 

Engelska –  

Matematik 6a – Cirkel  

Matematik 6b – Kombinatorik och taluppfattning 

SO – Samhällskunskap, media 

NO –   

Teknik -   vi bygger en bil. 

Musik –  

Bild -  

Hemkunskap –  

Idrott –  

Franska -  

Tyska – Repetition inför provet. Allt vi har jobbat med under lektioner och underlag om provets innehåll finns i Teams “tyska åk 6”! 

Spanska –  Vi har repeterat till prov och alla elever har fått ett repetitionshäfte som de skall plugga på till provet som hålls vecka 22. Ifall man inte var på plats förra gången så har jag skickat repetitionshäftet via V-klass åt alla elever. Man kan också komma och söka en printad version av mig ifall man vill.  

Slöjd - vi jobbar vidare med att brodera spelplaner, sy spelpåsar och att såga till spelpjäser. De som blir klara fortsätter med påbörjade arbeten sedan början av terminen. 

Svenska –  Tala, lyssna och samtala 

Engelska –  Stories to tell 

Matematik – vi fortsätter med sannolikhet. 

SO – Samhällskunskap, arbetslivet 

NO –  

Teknik –  Vi bygger en automat. 

Musik –  

Bild –   

Hemkunskap –  

Idrott –  

 praktiska idrotten 

Franska -  

Tyska -  Repetition inför provet.  Allt vi har jobbat med under lektioner och underlag om provets innehåll finns i Teams “tyska åk 8”! 

Spanska  – Vi har repeterat till prov och alla elever har fått ett repetitionshäfte som de skall plugga på till provet som hålls vecka 21 på onsdag (grupp 1) och måndag vecka 22 (grupp 2). Ifall man inte var på plats förra gången så har jag skickat repetitionshäftet via V-klass åt alla elever. Man kan också komma och söka en printad version av mig ifall man vill. 

 Träslöjd - Eleverna förfärdigar sina ägg och lär sig att svarva. De som inte gjort sina dokumentationer skriver på dem. 

Textilslöjd - Elever som har gjort klart de första uppgifterna arbetar på egna små projekt. 

Blanketter inför sommarlovskola behöver inlämnas senast 15/5, ni som inte har lämnat in de behöver göra det snarast!  

Halv studiedag 19/5.    

Spexfoto för åk. 9 19/5.  

Vissa elever i åk. 9 behöver komma till skolan under studiedagen, 19/5 för att komplettera. Lärare informerar eleverna vilka det gäller (endast åk. 9).  

Nästa vecka, torsdag-fredag (21–22 maj) är eleverna lediga.  

Svenska – eleverna har börjat skriva manus till sina tal. De kommer att presentera sina muntliga redovisningar v. 22.  

Engelska – Superheroes 

Matematik – Statistik: eleven ska planera och genomföra en egen undersökning som ska sammanställas med hjälp av Word och Excel.   

NO - 

Te- elever jobbar med att bygga en bil.  

SO – Vi fortsätter att jobba med islam. Vi har också använt en del tid till att ta igen gamla saker i geografi.  

Teknik - konstruerar bil av återvinningsmaterial.  

Musik - 

Bild - 

Hemkunskap - 

Idrott – Vi utför för närvarande våra egna lektionsplaneringar 

Tyska – 

Spanska – Vi repeterar till provet som hålls nästa vecka måndag! Alla elever har fått ett repetitionshäfte som de skall plugga på + göra uppgifterna.  

Träslöjd - 

Textilslöjd - Eleverna förfärdigar sin t-shirts och de som är helt klara med att sy och att göra ett screentryck arbetar med egna små projekt. 

Svenska – eleverna har börjat skriva manus till sina tal. De kommer att presentera sina muntliga redovisningar v. 22. 

Engelska – Newsroom 

Matematik – vi har denna vecka genomfört två prov som omfattat alla arbetsområden i matematik. Nästa vecka kommer vi att informera vilka elever som kommer att behöva komplettera för att nå ett slutbetyg. 

NO - 

Te- elever jobbar med att bygga en automat. 

SO – Vi fortsätter med etik. På tisdag 19/5 kommer många av er behöva komma till skolan för att visa era vad ni kan i geografi.  

Teknik - konstruerar godis-automat av återvinningsmaterial. 

Musik - 

Bild - 

Hemkunskap - 9A har prov i Konsumenträtt måndag vecka 21. Dator behövs. 9B och 9C arbetar med uppgift “Bjudningen”. 

Idrott – Vi utför för närvarande våra egna lektionsplaneringar 

Tyska – 

Spanska – Vi har övat till NP: skriva. Vi har gått igenom ännu diftongerade verb och som läxa till fredag skall eleverna skriva en text där de övar perfekt, dåtid. På fredag skriver vi en sista text där vi repeterar ännu futurum, framtid.  

Träslöjd - 

Textilslöjd - 

Ronnaskolan erbjuder sommarskola mellan 9.16 juni för elever som inte är godkända i kärnämnena. Eleven får sommarskolblanketen, vårdnadshavare och elev ska svara (JA eller Nej) och skriva under. 

Sommarskolablankett måste vara inlämnad senaste 15 maj. 

Skolavslutning, 9 juni. Skolavslutningar sker klassvis, och detta år utan föräldrar i skolan. 

Svenska –  Börjar med ett nytt arbetsområde; argumenterande tal.  

Engelska –  

Matematik 6a –  har prov på enheter efter det börjar vi med cirkeln. 

Matematik 6b –  

SO – Samhällskunskap, Media (6b ta-igen-lektion på måndag. Skriv upp dig i filen på Teams) 

NO –   

Teknik -   Vi bygger en bil. 

Musik –  

Bild -  

Hemkunskap – Vi försöker sammanfatta läsåret. 

Idrott – Vi arbetar med att planera egna konditionspass 

Franska -  

Tyska – allt vi jobbade med under lektioner och läxa finns i Teams “tyska åk 6”! 

Spanska –  Vi har jobbat med kapitel 16: “Bienvenidos” som är sista kapitlet före provet. Vi har koncentrerat oss på adjektivens plats och böjning. Nästa vecka tar vi ännu familjemedlemmar och repeterar till prov.  

Slöjd - Vi har nu provat att ta in en del elever träsalen och jobba med spelpjäser till sin broderade spelpåse. Det har tyvärr inte fungerat så bra men vi ändrar i grupperna så får vi se om det går bättre. De elever som blir klara med spelpåsen kommer att arbeta med olika vävtekniker. 

Svenska –  Fortsätter med arbetsområdet; tala, lyssna och samtala.  

Engelska –  Stories to tell finns i Teams på padlet  

Matematik – Sannolikhet sid 210-213 

SO – Samhällskunskap, arbetslivet och välfärdsstrukturer 

NO –  

Teknik – Vi bygger en automat. 

Musik –  

Bild –   

Hemkunskap – 8B har prov vecka 19. 8C har prov vecka 20. 8A har prov något senare. 

Idrott – Vi arbetar med att planera egna konditionspass 

Franska -  

Tyska -  Vi har jobbat med “Pronomen – personliga pronomen” och allt annan vi jobbade med under lektioner +  läxa finns i Teams “tyska åk 8”! 

Spanska  –  

 Träslöjd - eleverna får parallet med arbete på sina ägg introduktion till svarvning. De som är klara med äggen och har provat att svarva arbetar med egna små projekt. 

Textilslöjd - De elever som är klara med terminens två första uppgifter arbetar med olika små projekt under resten av terminen. 

Sommarskolablankett måste vara inlämnad senast 15/5.   

IUP för alla elever finns på V-klass.    

Slutprov i matematik på mån v.20 kl. 08.30 och tis. kl. 09.00.  

Svenska – påbörjat arbetsområdet muntlig presentation.  

Engelska – Avslutar Newsroom och påbörjar Superheroes 

Matematik – Vi arbetar med statistik, (diagram, medelvärde och median). 

NO - 

SO – Vi har avslutat kunskapsområdet kristendomen och börjar jobba med islam.  

Teknik - Vi bygger en bil. 

Musik - 

Bild - 

Hemkunskap - 

Idrott – Vi arbetar med att planera egna konditionspass 

Tyska – 

Spanska – Vi har jobbat med kapitel 16 som blir det sista kapitlet innan provet. Vi har repterat verben estar, ser och tener och lärt oss hur man formulerar “att måste” = “Tener + que”. Som läxa skall eleverna plugga till miniprov på kapitel 16 till nästa måndag!   

Träslöjd - Vi fortsätter arbetet med att skapa en förvaring med annorlunda gångjärn. En del elever har börjat montera sina gångjärn eller andra typer av låsfunktioner. Vi fortsätter att utveckla dokumentation i ord och bild, där åk 7 jobbar mycket bra och noggrant.  

Textilslöjd - Många t-shirtar är klara och de som sytt klart kan nu börja med det textila trycket. De som inte sytt klar har några lektioner kvar att hinna med.  

Svenska – Arbetar med arbetsområdet tal.  

Engelska – Newsroom 

Matematik – vi jobbar med gamla nationella prov (finns i teams) som förberedelse inför slutproven nästa vecka.  

NO - 

SO – Vi har fortsatt med etiska modeller och jobbar vidare med etiska frågor nästa vecka. Genomgång finns i teams.  

Teknik - Vi bygger en automat. 

Musik - 

Bild - 

Hemkunskap - 

Idrott – Vi arbetar med att planera egna konditionspass 

Tyska – 

Spanska – Eleverna fick sina resultat för NP: muntliga i måndags. Ifall eleven ej varit på plats kan hen komma och fråga mig om sitt resultat och gå en liten diskussion om hur vi fortsätter vidare. Vi har börjat öva till NP: skriva och eleverna har börjat med en liten skrivuppgift. På fredag går vi ännu igenom några grammatiska saker (reflexiva verb – repetition + diftongerade verb).  

Träslöjd - 

Textilslöjd - Det egna projektet fortsätter med tillhörande dokumentation. Senast fredag 8/5 måste samtliga elever ha visat kunskaper i att beskriva sin arbetsprocess. De elever som ännu inte skrivit en enda rad i sin dokumentation kommer att i kommande prognos att bli rödmarkerade. Kravet för att få godkänt är att skriva minst en mening och infoga ett foto i sin personliga dokumentation i Teams. I det egna projektet utvecklar vi förmågorna 2 och 3 från det centrala innehållet: