För att sjukanmäla ditt barn, använd V-klass eller telefonsvararen 010-888 70 50 och följ instruktionerna. 

Många elever kommer till skolan och till lektioner med urladdade datorer, vilket är ett stort problem eftersom mycket av undervisningen bygger på att eleverna har fungerande datorer. Hjälp era barn att ladda datorerna om de har svårt att komma ihåg detta själva. 

Svenska –  Minoritetsspråk 

Engelska –  

Matematik 6a –  Vi fortsätter med taluppfattning 

Matematik 6b – Vi börjar med enheter 

SO – Vi avslutar buddhismen 

NO –   

Teknik -    

Musik – Gitarr, notvärden komp, lära in text. 

Bild -  

Hemkunskap –  

Idrott – Vi är utomhus och konditionstränar för att träna upp inför coopertestet efter sportlovet samt att vi tränar upp vår kondition i idrottshallen med hjälp av olika lekar. 

Franska -  

Tyska –  

Spanska –  Vi har repterat till provet som hålls vecka 10, vi repeterar allt vi gått igenom efter julen, alltså kapitlen 6-9. Eleverna har fått ett repetitionshäfte där de hittar det viktigaste inför provet. 

Textilslöjd -  

Träslöjd -  

Svenska – Prao v 8 

Engelska –  Prao v 8 

Matematik – Prao v 8  

SO –  

NO –  

Teknik –  

Musik –  

Bild –   

Hemkunskap –  

Idrott –  

 praktiska idrotten 

Franska -  

Tyska -   

Spanska  – Vi har börjat repetera inför provet som hålls vecka 10. Vi repeterar allt som vi jobbat med efter julen och eleverna har fått ett repetitionshäfte med det viktigaste innehållet. Önskar alla i åk 8 en trevlig PRAO-vecka nästa vecka! 😊 

 Träslöjd -  

Textilslöjd -  

Svenska – påbörjat arbetsområdet saga.  

Engelska – Adventures 

Matematik – denna vecka har vi jobbat med hur man adderar och subtraherar bråk. 

SO – Vi fortsätter jobba med kartor. Till onsdag 19/2 har alla sjuor i läxa att kunna s.4 i namngeografihäftet, “vatten i världen”. Vi tränar i skolan, men det är bra att repetera runt 10-15 minuter hemma. 

NO -  

Teknik –  

Musik – Notvärden, göra eget komp – notation och spel. Början med att välja egna låtar. 

Bild – enpunktsperspektiv, floorplanner 

Hemkunskap -  

Idrott – Vi är utomhus och motionerar för att bekanta oss med kända miljöer runt skolan samt att vi tränar upp vår kondition i idrottshallen med hjälp av olika lekar. 

Franska -  

Tyska –  

Spanska – Vi har börjat repetera inför provet nästa vecka onsdag (grupp 1) och fredag (grupp 2). Alla elever har fått ett repetitionshäfte som vi tillsammans går igenom. 

Träslöjd - Eleverna förborrar hål i sina träbitar, inför sammanfogning med: spik, skruv eller genomgående tapp. Limmar ihop innan sammanfogning. I slutet av lektionerna skriver man kort ner och bifogar ett foto på det man arbetat med just idag, i sin personliga dokumentaion.  

Textilslöjd - Delarna till t-shirten klipps nu ut i det stretchiga tyget. Sedan nålar vi ihop delarna och syr ihop med stretchiga sömmar på symaskinen.  

Svenska - Lässtrategier och läsförståelse.  

Engelska – Grammar 

Matematik – taluppfattning och problemlösning. 

NO -  

SO- den här veckan har vi haft fokus på hållbar utveckling. Eleverna har fått tillbaka resultaten på provet historiebruk. Tisdag den 18 feb. Kl 8.00 ska några elever skriva ett omprov i historiebruk. 

Teknik -  

Musik - Notvärden, göra eget komp – notation och spel. Början med att välja egna låtar. 

Bild – trepunktsperspektiv och måleri  

Hemkunskap – eleverna fokuserar på Privatekonomi. 

Idrott -  

Tyska –  

Spanska – Vi har jobbat med hörövningar eftersom det är Nationella prov nästa vecka - hör delen av nationella proven hålls vecka 8 (måndagens lektion). På fredag går vi ännu igenom viktiga begrepp och ord inför hördelen.  

Träslöjd - Eleverna jobbar vidare med sina arbeten efter egna idéer. 

Textilslöjd - Eleverna slutför ryggsäck, går vidare med egna projekt. 

Svenska –   

Engelska –  

Matematik 6a –  Vi har börjat med tal och kommer fortsätta med det nästavecka. 

Matematik 6b –  

SO –  

NO –   

Teknik -    

Musik – Notvärden, göra eget komp – notation och spel. Börja med välja egna låtar. 

Bild -  

Hemkunskap – eleverna har undersökt sockermängd och näring i olika drycker. Vi fortsätter att prata om det. 

Idrott – Vi är utomhus och motionerar för att bekanta oss med kända miljöer runt skolan samt att vi tränar upp vår kondition i idrottshallen med hjälp av olika lekar. 

Franska -  

Tyska –  

Spanska –  Vi har börjat repetera för provet som hålls vecka 8. Vi går igenom allt det vi gått igenom under denna termin och försöker förstärka elevernas kunskaper i det spanska språket.  

Textilslöjd - Eleverna har klippt ut sina mönsterdelar och ska börja sy fast blixtlås på sina pennskrin. 

Träslöjd - Vi fortsätter arbeta med våra väggdjur utifrån egen design och lär oss om olika sågtekniker. 

Svenska –   

Engelska –  Reading – The curious incident of the dog in the night time 

Matematik – Eleverna har gjort prov på “samband” och börjar med “procent”.  

SO –  

NO –  

Teknik –  

Musik – Notvärden, göra eget komp – notation och spel. Börja med välja egna låtar. 

Bild –   

Hemkunskap – vecka 7 har eleverna ett praktiskt prov med fokus på recept. 

Idrott – Vi är utomhus och motionerar för att bekanta oss med kända miljöer runt skolan samt att vi tränar upp vår kondition i idrottshallen med hjälp av olika lekar. 

 praktiska idrotten 

Franska -  

Tyska -   

Spanska  – Eleverna har lärt sig hur man formar perfekt (dåtid) på spanska. Vi jobbar med detta denna vecka och börjar nästa vecka repetera för provet som åk 8 har vecka 10. Vi börjar repetera nästa vecka eftersom eleverna vecka 8 befinner sig på PRAO. Vi repeterar allt som har gåtts igenom under denna termin.  

Träslöjd - Vi fortsätter med att forma ägg utifrån en rektangulär bit trä. 

Textilslöjd - Vi gör klart våra slöjdpåsar och går vidare till att sy något i stretchtyg. 

Ansökan till gymnasieskolan stänger 17 feb. Om ni vill ha mer information kan ni gå in i -->  

Nedan står alla datum till nationella proven åk. 9. Under dessa dagar blir inte eleverna beviljade ledighet.  

Nästa vecka är det studiedag på onsdagen, 12/2. 

Svenska – vi har skrivit klart bokrecensionen och ska ni börja arbetsområdet saga.  

Engelska – Adventures 

Matematik – denna vecka har vi jämfört bråk, storleksordnat samt tränat på hur man förkortar och förlänger bråk.  

SO – Kartor och namngeografi. Till nästa vecka ska eleverna kunna väderstrecken, världsdelarna och de tre världshaven. De har fått ett häfte som heter namngeografi och det är s.2 och 3 som är aktuella nästa vecka. 7a och 7b har läxan till torsdag 13/2 och 7c till tisdag 11/2.  

NO -  

Teknik –  

Musik –  

Bild – enpunktsperspektiv, floorplanner 

Hemkunskap -  

Idrott – Vi är utomhus och motionerar för att bekanta oss med kända miljöer runt skolan samt att vi tränar upp vår kondition i idrottshallen med hjälp av olika lekar. 

Franska -  

Tyska –  

Spanska – Vi har börjat på kapitel 12 och eleverna har fått lära sig futurum. Vi fortsätter att förstärka formuleringen av futurum denna vecka. Nästa vecka repeterar vi inför provet som eleverna har vecka 8. Futurum kommer att vara en viktig del av provet. 

Träslöjd - Eleverna förborrar hål i sina träbitar, inför sammanfogning med: spik, skruv eller genomgående tapp. Limmar ihop innan sammanfogning. I slutet av lektionerna skriver man kort ner och bifogar ett foto på det man arbetat med just idag, i sin personliga dokumentaion.  

Textilslöjd - Delarna till t-shirten klipps nu ut i det stretchiga tyget. Sedan nålar vi ihop delarna och syr ihop med stretchiga sömmar på symaskinen.  

Svenska - Lässtrategier och läsförståelse.  

Engelska – Grammatik 

Matematik – vi har jobbat med taluppfattning på grundläggande nivå.  

NO -  

SO- vi har denna vecka haft prov i samhällskunskap med fokus på demokrati. Vi har även börjat med ett nytt ämne, Geografi med fokus på hållbar utveckling.  

Teknik -  

Musik -  

Bild – trepunktsperspektiv och måleri  

Hemkunskap – eleverna fokuserar på Privatekonomi. 

Idrott - Vi är utomhus och motionerar för att bekanta oss med kända miljöer runt skolan samt att vi tränar upp vår kondition i idrottshallen med hjälp av olika lekar. 

Tyska –  

Spanska – Vi har jobbat hårt med att eleverna skall kunna futurum i de nationella proven. Eleverna fick som läxa till fredag att skriva en text som kommer att bli bedömd. Det finns stora luckor hos eleverna i kunskap om verb och vokabulär som vi försöker fylla på fredagens lektion (detta jobbar vi hårt med hela detta år). Vi tar också en hörövning för att försöka göra eleverna redo inför hör delen av nationella proven som hålls vecka 8 (måndagens lektion).  

Träslöjd - Eleverna gör ett spikförband som bedömningsuppgift. Sedan fortsätter det individuella arbetet/egna projektet i trä och metall.  

Textilslöjd - Många blir denna vecka klara med sin första uppgift: RYGGSÄCKEN. I denna kommer vi att förvara våra kommande arbeten i under resten av terminen.  

Utvecklingssamtal 4/2 kl. 17.00, samling i hemklassrum.  

Omprov v. 6 tisdag kl. 08.00.  

Nya rutiner kring frånvaro (se nedan).  

Svenska – skriver bokrecension om boken Alex Dogboy skriven av Monika Zak.  

Engelska – Finishing up “Virtual Globetrotters” -> working with What’s Up 

Matematik – eleverna har avslutat algebra-området med ett prov denna vecka. NU kommer vi att börja jobba med bråk. 

SO – Vi har börjat jobba med klimatförändringar. Till onsdag 5/2 ska du kunna svara på frågorna Vad beror klimatförändringarna på? Vilka blir konsekvenserna av klimatförändringarna? Du som inte klarade uppgiften om historiebruk eller inte var här när vi gjorde den under första skolveckan i januari kommer till omprovstiden tisdag 2/2 kl 8.00 och gör den. Gå till klassrummet där 9c brukar vara.  

NO -  

Teknik –  

Musik – Ackordspel, leta låtar och notvärden. 

Bild -  

Hemkunskap -  

Idrott –  

Franska -  

Tyska –  

Spanska – Vi hade ordprov på kapitel 10 på måndag och fortsatte framåt till kapitel 11 - Téneis ganas de ir al cine? Vi jobbar framåt med kapitlet och repeterar oregelbundna verbet TENER – att ha.  

Träslöjd - Många övar fortfarande på att såga rakt på delarna till en förvaring. De flesta elever har valt att göra en fyrkantig eller rektangulär form. Några har jämnat till sina delar på skivslipmaskinen.  

Textilslöjd - T-SHIRT: Arbetet med att rita av och klippa ur mönsterdelar i papper fortsätter. Sedan får eleverna välja färg till ärmar, fram- och bakstycke.  

Svenska – Skrivit klart olika texttyper denna vecka, nästa vecka kommer vi arbeta med lässtrategier och läsförståelse.  

Engelska – American history X (Two tests coming up, one written assignment, and one “movie analysis discussion”) 

Matematik – vi har avslutat området procent med ett skriftligt prov. Nästa vecka kommer vi att fokusera på att repetera alla områden samt på problemlösning. 

NO -  

SO – Den här veckan har arbetat med demokrati i ämnet samhällskunskap. Eleverna har haft ett läxförhör med viktiga ord. Nästa vecka ska alla klasser skriva prov på torsdag. För att förbereda sig inför provet behöver man delta på övningar och genomgångar på lektionstid, repetera hemma det man lärt sig på lektionerna. Material finns på teams.  

Teknik -  

Musik - Ackordspel, leta låtar och notvärden. 

Bild -  

Hemkunskap -  

Idrott -  

Franska – Under veckorna 6–7 förbereder vi oss inför hörförståelseprovet på måndag v. 8 Förutom att arbeta koncentrerat på lektionerna, behöver eleverna också lyssna på så mycket franska som möjligt hemma – filmer, tv-serier och musik – och göra hörövningar online. 

Tyska –  

Spanska – Vi har övat på hörövningar från gamla nationella prov. Vi har jobbat mycket med perfekt de förra veckorna och på fredag börjar vi repetera futurum. Vi har också ord prov på fredag på kapitel 9!  

Träslöjd - Vi jobbar vidare med de egna projekten. Genomgång av olika fogtekniker (sammansättningstekniker). Youtube filmer om enkla fogar.  

Textilslöjd - Fler och fler börjar bli klara med sina ryggsäckar. Alla tycks ha bra koll på symaskinen nu, kan använda den på egen hand och så. Samtliga kommer att bli godkända på första uppgiften när sista momentet med att göra en enkel dragsko är genomförd.  

Omdömen och annan information som berör ditt barn kommer att läggas ut i V-klass. 

Ledighetsansökningar ska göras via V-klass. Under höstterminen kan den också göras via pappersansökningar som tidigare. 

All sjukfrånvaro ska anmälas i V-klass. Detta kan du göra via appen eller på telefonnummer 010-888 70 50 (följ instruktionerna). 

Funktion, steg för steg 

1) Språkval. Tryck 9 för engelska eller vänta kvar för svenska. 

2) Tryck elevens personnummer, 10 siffror, avsluta med # 

3) Efter detta gör tjänsten en koll på elevens skolas inställningar ifall eleven får anmäla frånvaro själv eller om endast elevens vårdnadshavare får göra det.  

4) Om eleven inte får anmäla frånvaro själv uppmanas användaren trycka vårdnadshavarens personnummer, 10 siffror, avsluta med # 

5) Anmäl frånvaro del av dag, tryck 5 (se steg 6). Eller anmäl frånvaro för hela dagen tryck 1 (se steg 9). 

 6) Del av dag: Tryck starttid, 4 siffror, avsluta med #. Exempel: 1000# anger start kl 10.00. 

7) Del av dag: Tryck sluttid, 4 siffror, avsluta med #.  Exempel: 1300# anger slut kl 13.00. 

8) Del av dag: Bekräftelse och samtalet avslutas. 

 9) Heldag: Bekräftelse och samtalet avslutas.