Onsdagen den 9/12 är en halvstudiedag. Det innebär att eleverna är lediga efter lunch. 

Svenska – Vi har precis avslutat NP-delprov A. Vi kommer påbörja ett nytt arbetsområde “Reklam”. Detta arbetsområde kommer att fortsätta efter jullovet. 

Engelska – Vi tränar läs- och hörförståelse med hjälp av gamla Nationella Prov 

Matematik – taluppfattning och problemlösning. 

SO – Vi kommer att avsluta arbetsområdet samhällsekonomi.  

NO – Vi fortsätter att jobba med solsystemet (rymden). 

Teknik – Småsystem, larm. 

Musik -   

Bild -  

Hemkunskap – Fortsatt fokus på Miljö och Livsstil 

Idrott – Olika mjukbollslekar. 

Franska -  

Tyska – Eleverna hade sovmorgon. Uppgifterna för att göra hem ifrån finns i Teams i en mapp som heter “Tyska åk 6”.  

Spanska – Vi har haft ett litet prov med läs- och hörförståelse och eleverna har också skrivit en liten text. De får resultaten senast nästa vecka på lektionen. 

Trä- och metallslöjd - 6a har två lektioner kvar och 6b har tre lektioner kvar denna termin. De som är klara med sina brickor i trä gör egna mindre projekt under den näst sista lektionen. 

Textilslöjd - Eleverna syr klart ett eget valt föremål  i textilt material med en dragkedja.  

Mentorstid- Eleverna har fått hem sina kakor och skall nu börja samla in pengarna för kakorna de har sålt. Jag ber er om att eleverna skall ha med sig hela summan i kontanter som skall lämnas till Mentorn.  

Svenska – Eleverna kommer att redovisa sina powerpoints kring “Nordiska språken” och de kommer arbeta med olika kompletteringar som ska vara klara innan terminenslutet. 

Engelska -  Listening Comprehension 

Matematik – beskriva linjära samband med hjälp av tabell, diagram och formel. 

SO – Vi kommer att jobba med mänskliga rättigheter.  

NO - Vi har repeterat och pluggat till fysikprovet som är flyttat till nu på fredag! 

Teknik –  Prov om konstruktion och material 

Musik -   

Bild -  

Hemkunskap -  

Idrott – vi har arbetat med trängslära och träningens effekter på skelett och muskler. 

Franska -  

Tyska – Eleverna jobba i övningsbok och gjorde sista bedömnings uppgifter.  

Spanska – Vi har haft prov på skriva och prata. Eleverna behöver öva muntliga delen mycket, detta skall vi lägga mer fokus på i framtiden.  

Trä- och metallslöjd - Eleverna börjar bli klara med det kulturella ägget. Några har redan börjat med ytbehandlingen, med inspiration från en annan kultur/ett land. Dokumetationerna del 1-3 måste lämnas in senast 10 december för att få ett godkänt betyg.  

Textilslöjd - Eleverna som sytt klart sina tofflor berättar om dessa i sin dokumentation. Har man tid över kan man göra ett mindre projekt på egen hand.  

Mentorstid- Vi diskuterar Likabehandling, värdegrund, identitet och normkritik under mentorstiden.  

Svenska –  Muntliga redovisningar 

Engelska – Superheroes 

Matematik : Nästa vecka ska vi jobba med mönster och problemlösning med hjälp av ekvationer. 

SO – Historia, Romariket  

NO –  Avslutar Kemi-Luft, Går in på Kemi-Vatten 

Teknik – Prov om teknikutveckling. 

Musik –   

Bild -  

Hemkunskap –  

Idrott – vi har arbetat med trängslära och träningens effekter på skelett och muskler. 

Franska -  

Tyska – Eleverna har haft bedömnings uppgift om vägbeskrivning och frågeord. De eleverna som vill höger sig har haft extra prov.  

Spanska – Vi har haft prov i skriva och tala. Eleverna kollar också på filmen Ay, mi madre och skall göra en uppgift relaterad till filmen.  

Textilslöjd - Arbetet med tofflorna fortsätter. De som är klara jobbar med ett litet enkelt arbete. Till exempel garnboll eller flätteknik.  

Trä- och metalllslöjd - Eleverna i 7b fick extra tid att jobba klart med sina förvaringar onsdag 2/12. 7a kommer att få samma möjlighet 3/12. Alla elever jobbar med att skapa en egen förvaring.  

Svenska –  Läsförståelse.  

Engelska – Games 

Matematik –  Nästa vecka kommer vi att jobba med mönster och programmering. 

SO – Andra världskriget 

NO –  Kemi – Laborationer (planering av labb, labbrapport, genomförande av laboration) 

Teknik –  Prov om konstruktion och material 

Musik –  

Bild -   

Hemkunskap – om tvätt och att handla kläder med tanke på miljö och hälsa. 

Idrott – vi har arbetat med trängslära och träningens effekter på skelett och muskler. 

Franska -  

Tyska -  Eleverna  har haft hörövning, två skriv uppgifter och en muntlig dialog.   

Spanska  – Vi har haft prov i skriva och tala. Eleverna kollar också på serien Skam (spansk version) och skall göra en uppgift relaterad till filmen. 

Trä- och metallslöjd - Under vecka 48 har vi jobbat med att utveckla dokumentationen. För ett godkänt betyg behöver alla elever lämna in en dokumentation i ord och bild, som beskriver arbetsprocessen. Lämnar man in delar redan nu, så hinner man få respons och har möjlighet att utveckla för ett högre betyg. Dokumentationen beskriver det fortsatta arbetet med att genomföra ett eget valt projekt.  

Textilslöjd - Likvärdigt som träslöjden, eget projekt och fokus på att sammanställa dokumentation i ord och bild. Valfritt i hur man redovisar detta: text + foton, filmer, Powerpoint-presentation, etc.  

Läxhjälp - om man är frånvarande på läxhjälpen 2 gånger i rad blir man avstängd. 

Svenska – Muntliga redovisningar.  

Engelska – Sparks Choices 

Matematik - problemlösning med hjälp av ekvationer och mönster. Prov. 

SO – Historia, Romarriket 

NO –  Kemi – Luft/Växthuseffekten/Fossilabränslen/Klimatförändringar/Ozonskiktet 

Teknik - Vi har repetition med instuderingsfrågor inför provet v.50 

Musik –   

Bild -  

Hemkunskap –  

Idrott – Vi har arbetat med nätspel. 

Franska -  

Tyska – Vi har jobbat med vägbeskrivning (höger, vänster, rakt fram,…._). På onsdag har eleverna glosor övning som handla om vägbeskrivnings meningar.  

Spanska – Vi har övat på att skriva en lite längre text och nästa måndag skall eleverna skriva en liknande text som provtext. På onsdag har eleverna hör- och läsförståelseprov, de kan öva på olika läs- och hörförståelse uppgifter på aprenderespanol.org - men egentligen är det ett test på elevens nivå och det behövs ej förberedelse och eleverna kan ej specifikt öva sig in på proven.  

Textilslöjd -  

Träslöjd - 

Svenska –  Läsförståelse + prov hela veckan.  

Engelska – Practise, writing, reading, listening 

Matematik –  bestäm linjens ekvation, rita linjen till en ekvation och talföljder. 

SO – Historia, andra världskriget 

NO – Kemi - Salter 

Teknik –  Vi har repetition med instuderingsfrågor inför provet v.50 

Musik –  

Bild -   

Hemkunskap –  

Idrott – Vi har arbetat med nätspel. 

Franska -  

Tyska -  Vi har övat på att skriva en lite sms ( 20 – 30 ord) och mejl (30 – 40 ord). De som är klara ska försätta i övningsbok på Kapitel 7.  

Spanska  – Vi har övat på att skriva en lite längre text och nästa måndag skall eleverna skriva en liknande text som provtext. På fredag har eleverna hör- och läsförståelseprov, de kan öva på olika läs- och hörförståelse uppgifter på aprenderespanol.org - men egentligen är det ett test på elevens nivå och det behövs ej förberedelse och eleverna kan ej specifikt öva sig in på proven. 

Träslöjd -  

Textilslöjd -  

Åk 6 kommer utföra den muntliga delen av de nationella proven i svenska under v.49 

Svenska – Vi har arbetat med att förbereda oss inför NP del A. Provet äger rum på måndag för 6a och tisdag för 6b. Därefter kommer vi arbeta med grammatik och läsförståelse.  

Engelska –  Vi har avslutat området Big Dramas med ett läsförståelsetest om “Romeo and Juliet” och repeterar områdets alla delmål. 

Matematik – sannolikhet och problemlösning 

SO – Vi jobbar med samhällsekonomi. Prov för 6a 3/12 och 6b 4/12. Eleverna har fått ett häfte i skolan med all information de behöver för att plugga till provet.  

NO – Vi jobbar med kapitlet som handlar om rymden/solsystemet.  

Teknik – Vi studerar små system. 

Musik -   

Bild -  

Hemkunskap -  

Idrott – Vi har arbetat med nätspel. 

Franska -  

Tyska – Eleverna hade en bedömnings uppgift om “Familjemedlemmar”. Vi komma göra om det om två vecka. Vi har börjad med Kapitel 5 “Länder qiuz” (tre länder ett språk). Nästa vecka (2/12) har eleverna sovmorgon det kommer finnas uppgifterna i teams i en mapp som heter “tyska åk 6”. Uppgifterna ska göras hemman ifrån.  

Spanska – Vi har jobbat med kapitel 5 där eleverna lär sig att berätta vad de heter, var de kommer ifrån, var de bor, ifall de har syskon och ifall de bor i hus eller lägenhet. Nästa vecka har eleverna ett litet läs- och hörförståelseprov, de övar till detta främst med att göra läxan: uppgift F på sidan 73 (på lektionen borde eleverna ha gjort färdigt uppgifterna A,B,C,D och E 

Träslöjd - Textilslöjd -  

Svenska – eleverna har fått skriva klart sina bokrecensioner och arbetar med nordiska språk. De ska ha läsförståelseprov nästa vecka och hålla i en muntlig presentation i grupp om nordiska språk.  

Engelska – Listening Comprehension 

Matematik – vi har avslutat området algebra med ett skriftligt prov. Nästa arbetsområde blir statistik. 

SO – Vi jobbar med energi i geografi. Prov torsdag 3/12. Information om vad man ska kunna finns på teams. Eleverna har även fått delar av det på papper.  

NO – repeterar till provet som handlar om “Kraft & tryck”, som är nästa vecka. Klass 8A och 8C har provet på onsdag den 2 december. Klass 8B har provet på torsdag den 3 december.  

Teknik – Vi har repetition med instuderingsfrågor inför provet v.50 

Musik -   

Bild -  

Hemkunskap -  

Idrott – Vi har arbetat med nätspel. 

Franska -  

Tyska – Vi har avslutat med Kapitel 7. Eleverna tränade med olika övningar i övningsbok “verb-böjning”.  

Spanska – Vi har övat på att skriva en text som man hittar instruktioner till i Teams, nästa måndag skriver eleverna som prov text en liknande text.  
På onsdag har grupp 1 Läs- och hörförståelseprov, grupp 2 på fredag.  Vill man öva så kan man göra det på aprenderespanol.org, länken + instruktioner finns i Teams :) 

Träslöjd - Textilslöjd -  

SO 

SPA (litet prov som egentligen ej pluggas till. Ifall du ej var på lektion denna vecka behöver du jobba med kapitel 5 inför nästa vecka. Kolla ovan vilka uppgifter). 

NP del A.  

SO 

Spanska skriva + muntliga (kan ej plugga till provet) 

Läsförståelseprov (kan inte studera inför provet) 

Muntlig presentation om nordiska språk.  

Svenska –  

Engelska – Choices 

Matematik : Nästa vecka kommer vi att jobba med ekvationer, balansmetod och problemlösning med hjälp av ekvationer. 

SO – Historia, Antiken 

NO –  Kemi – Luft 

Teknik – Elever skissar klart sitt hus på A3 papper 

Musik –   

Bild -  

Hemkunskap –  

Idrott –  Vi har arbetat med olika spel, lekar och aktiviteter i utomhusmiljö. 

Franska -  

Tyska – Vi har jobbat med Kapitel 6 som handlar om väggbeskrivning. Som läxa skall eleverna plugga på glosorna och frågeord. Eleverna hade två bedömnings uppgifterna.  

Spanska – Vi har at på kapitel 8 som handlar om fritiden, som läxa skall eleverna plugga på glosorna för kapitlet.  

Textilslöjd -  

Träslöjd - 

Svenska –   

Engelska – Practise writing, reading, listening 

Matematik : Nästa vecka kommer vi att jobba med samband och funktioner, linjära funktioner och linjära funktioner och koordinatsystem. 

SO – Historia, andra världskriget 

NO –  Kemi – Syror och Baser II 

Teknik –  Elever håller på att bygga sin berömd byggnad. 

Musik –  

Bild -   

Hemkunskap –  

Idrott – Vi har arbetat med olika spel, lekar och aktiviteter i utomhusmiljö. 

Franska -  

Tyska -  Vi har jobbat med hör - och skrivövningar.    

Spanska  – Vi har jobbat med kapitel 6 som handlar om ett brev. Eleverna kommer att träna på att skriva ett längre brev på måndagens lektion.  

Träslöjd -  

Textilslöjd -  

Elever med symptom skickas hem från skolan. Man får tidigast komma tillbaka efter 2 symptomfria dygn, 48 timmar. Det vill säga att skickas en elev hem på en tisdag så kan eleven tidigast komma tillbaka till skolan på fredagen. 

Åk 6 NP i svenska v.48 

Åk 8 - påminnelse om att vaccinationslappar måste lämnas in för att eleverna ska kunna få sin vaccinationspåfyllnad. 

Svenska – Förberedelse och genomförande av de muntliga nationella proven i svenska – delprov A:måndag 6a, tisdag och onsdag 6b. Viktigt att alla elever närvarar dessa dagar. 

Engelska – Vi förbereder oss inför slutuppgift på området “Big Dramas”  

Matematik – sannolikhet 

SO – Vi avslutar kunskapsområdet demokrati den här veckan och börjar med kunskapsområdet ekonomi nästa vecka.  

NO – Jobbar med ett häfte som handlar om rymden (läsförståelse). 

Teknik –Elever skissar klart hela huset på A3 papper. 

Musik – 

Bild –  

Hemkunskap -  

Idrott – Vi har arbetat med olika spel och lekar i utomhusmiljö. 

Franska – 

Tyska – Vi har avslutat med Kapitel 4 “Meine Familie”. Nästa vecka har eleverna bedömning uppgift som kommer handlar om familjemedlemmar.  

Spanska –  Vi har fortsatt med kapitel 4 och eleverna har lärt sig adjektivens plats + böjning och bestämda artiklar i singular. Som läxa fick eleverna uppgifterna J,K och L på sidorna 60-61 

Trä- och metallslöjd - Eleverna gör klart brickor i trä och insekt av metalltråd. Efter det får de efter att ha kommit överens med Rajja, välja ett mindre eget arbete för resterande delen av terminen.  

Textilslöjd - Vi syr något med en dragkedja. Symaskinsövningar och detaljarbete.  

Svenska – Eleverna fortsätter att skriva klart sina slutuppgifter om “Nordiska språken” och redovisar sina powerpoints för klassen. 

Engelska – Reading Comprehension 

Matematik – algebra 

SO – vi har fortsatt arbetat med kunskapsområdet hållbar utveckling, med fokus på klimatförändringar och växthuseffekten.  

NO – Vi fortsätter att arbeta och laborerar med tryck: i vätskor och gaser. 

Teknik – Elever jobbar med att bygga sin känd byggnad.  

Musik – 

Bild – 

Hemkunskap – 

Idrott – Vi har arbetat med olika spel och lekar i utomhusmiljö. 

Franska – 

Tyska – Vi har jobbat med Kapitel 7 som handlar om “Auf der Reise = på resan”. Eleverna gjorde de tillhöriga övningar.  

Spanska – Vi har jobbat med kapitel 8 som handlar om hemsysslor. Som läxa har eleverna att plugga på glosorna för kapitel 8. Nästa vecka har eleverna prov som de EJ kan förbereda sig för, det kommer att vara läs- och hörförståelse + att skriva en text. Ett litet muntligt test kommer också att utföras.  

Trä- och metallslöjd - Elevernas form på ägget är klart och flera slipar ytan denna vecka och planerar målningen av den kulturella inspirationen.  

Textilslöjd - Tofflorna måste bli klara! Inte mycket tid kvar nu. Några elever hinner göra en slöjdpåse sista lektionerna.  

Svenska – Läsa skönlitteratur.  

Engelska – Choices 

Matematik - algebra 

SO – Historia, Antiken 

NO –  Kemi – Luft/Vatten/Mark/Syror och Baser 

Teknik - Vi ritar ett tekniskhus på A3 med att lära oss att följa skriftliga instruktioner. 

Musik –   

Bild – floorplanner och/eller enpunktsperspektiv 

Hemkunskap –  

Idrott – vi har arbetat med olika utomhusaktiviteter. 

Franska -  

Tyska – Vi har avslutat med Kapitel 5 som handlar om olika yrken (skillnaden mellan män /kvinnor) och frågeord.  

Spanska – Vi har börjat jobba på kapitel 7 som handlar om månader och årstider.  

Textilslöjd - Arbetet med tofflorna i fleece fortsätter. Det tar tid, eleverna behöver fokusera på sitt slöjdarbete under lektionen.  

Trä- och metallslöjd - Eleverna jobbar med att skapa en egen förvaring. Efter egen idé eller genom att följa en instruktionsfilm. Instruktionsfilmer för olika förvaringar finns via länken:  

Svenska –  Läsförståelse.  

Engelska – Grammar 

Matematik – muntlig nationella prov matematik 

SO – Samhällskunskap, Ekonomi 

NO –  Kemi (Atomer, Joner, och Kemiska Reaktioner) 

Teknik –  Vi jobbar med frågorna runt material inom bygget. 

Musik –  

Bild -  måleri och samhällskri 

Hemkunskap –  

Idrott – vi har arbetat med olika utomhusaktiviteter. 

Franska -  

Tyska -  Vi har jobbat med “haben och sein” arbetsblad. Finde den Einbrecher = Hitta tjuven!  

Spanska  – Vi har jobbat med kapitel 5, eleverna jobbar med frågeställning och att svara på frågor.  

Trä- och metallslöjd - Egna projekten fortsätter. Eleverna skapar en automata, pall, stringart, eller annat. Denna vecka börjar ett par grupper med att filma ett moment som de lämnar in. Och en del andra får som bedömningsuppgift att skapa en bra arbetsmiljö, via egna ansvarsområden.  

Textilslöjd - Eleverna jobbar med egna projekt och dokumenterar dessa på Teams. Kravet efter varje lektion är att skriva minst en mening och lägga till ett foto. Gör man detta redan nu kan man direkt få återkoppling av Rajja i sin dokumentation, och utveckla sitt arbete innan terminen är slut.