Svenska – Läs och skriv inför nationella provet v.6 

Engelska – Reading- Diary of a wimpy kid 

Matematik 6a – Vi fortsätter med kapital 4, Eleverna jobbar med proportionalitet. De ska öva klart med uppgifterna till sidan 105. 

Matematik 6b – Vi arbetar med kapitel 6 och “Tal”. Den här veckan har vi lärt oss storleksordna tal i olika form 

SO – Religionskunskap: Hinduismen 

NO –   

Teknik - Vi jobbar med tekniken i hemmet. Elever ska skissa varje rum och de ska hitta tekniken i varje rum.  

Musik – Helt nya elever så vi gör som med förra terminens elever: Gitarr och enkel musikteori. Trummaskin och notvärden. 

Bild -  

Hemkunskap –  

Idrott –  Vi har repeterat från föregående termin samt lämnat in en uppgift om sömn och kost. Vi har haft pulshöjande aktiviteter tillsammans med nät och bollspel. 

Franska - Läxa onsdag Franska åk 6 
1. Skriva färdigt i häftet med dagar, månader, årstider. Allt ni behöver finns i textboken kapitel 10 och kapitel 11. 
2. Öva på månaderna och dagarna, så att ni kan skriva/stava rätt när jag säger dem på franska 

Tyska -  

Spanska –  Vi har jobbat med kapitlet som handlar om Syd Amerika och lärt oss länder och deras huvudstäder på spanska. Nästa vecka börjar vi arbeta med kapitel 8 som handlar om Spanien. Vi lär oss också ordet HAY – det finns 

Textilslöjd - Vi har gått igenom säkerhet och arbetsmiljö samt gjort sömnadsprover. Vi har också repeterat trädning av och fiskning med symaskinen. Nästa vecka fortsätter vi med det samt påbörjar den första arbetsuppgiften. 

Träslöjd - Vi har även här gått igenom säkerhet och arbetsmiljö samt påbörjat uppgiften med att tillverka väggdjur (Krokar i form av djurhuvuden). 

Svenska – Läsförståelse; vi kommer att läsa olika typer av texter och arbeta med lässtrategin “läsa mellan och bortom raderna”.  

Engelska – Reading “The Curious Incident of the Dog in the Night-time 

Matematik – Vi fortsätter med kapital 4(Samband), Eleverna jobbar med proportionalitet, de ska öva klart till sidan 145 

SO – Historia: Industriella revolutionen  

NO –  

Teknik – Elever kommer att jobba med hur tekniken är kopplat till fysiken. De har läst om energi och de kommer att studera tekniken i olika energikällor. De ska skissa och analysera sitt arbete. 

Musik –  

Bild -   

Hemkunskap – under vecka 3 (8B och 8C) och vecka 4 (8A) får eleverna en Bedömningsuppgift som handlar om Hygien. Uppgiften löses som en Hemuppgift. Eleverna har en vecka på sig att lösa och lämna in uppgiften. 

Idrott – Vi har repeterat från föregående termin samt lämnat in en uppgift om sömn och kost. Vi har haft pulshöjande aktiviteter tillsammans med nät och bollspel. 

Franska - Måndag 8an 
Kunna skriva och översätta: 
devant - framför 
derrière - bakom 
dans - i 
sur - på 
sous - under 
à côté - bredvid 

Tyska -   

Spanska  –  Vi har jobbat med kapitel 8 som handlar om hemsysslor. Eleverna har som läxa att läsa till ord prov som hålls på måndag för grupp 1 och på tisdag för grupp 2. De kan läsa på orden i ordlistan i textboken eller öva här: https://www.ovningsmastaren.se/ovningsmastaren/index.php/exercise/glosmastaren/3063 

Träslöjd - Vi har gått igenom säkerhet och arbetsmiljö samt påbörjat uppgiften med att forma ägg utifrån ett eget valt uttryck. 

Textilslöjd - Vi har även här gått igenom säkerhet och arbetsmiljö samt repeterat sömnadskunskaper genom att påbörja en enkel slöjdpåse/ryggsäck. 

Läxhjälpen har börjat.  

Utvecklingssamtal 4/2.  

Svenska - Eleverna arbetar med boken Alex Dogboy.  

Engelska – We are Virtual Globetrotters 

Matematik – Under den här veckan har vi jobbat med repetitionsuppgifter, diagnos och blandat med uttryck. Nästa vecka kommer vi att jobba med uttryck och mönster sid 126–127 och med mer problemlösning sid 128–129. 

SO – Vi har börjat jobba med väder. Varför regnar det? Varför har vi årstider? Varifrån kommer vinden? Under vecka 4 har vi läxförhör. Plugga på genomgången om väder som finns i teams. 7a och 7c har läxförhör på onsdag 22/1 och 7b har läxförhör på torsdag 23/1. 

NO -  

Teknik – Vi läser om Teknikensutveckling, Arbetsblad (Det tekniska hemmet).  

Musik – Nya elever gör att vi gör samma uppgifter som förra terminen. Gitarr. Ackord och drummaskin. 

Bild -  

Hemkunskap -  

Idrott – Vi har repeterat från föregående termin samt lämnat in en uppgift om sömn och kost. Vi har haft pulshöjande aktiviteter tillsammans med nät och bollspel.  

Franska -  

Tyska – Vi har avslutat med Kapitel 1 “Drei Länder eine Sprache”  i nya bok och har börjad med Kapitel 2 “Meine Freunde und ich”.  

Spanska – Vi har arbetat vidare med kapitel 9 som vi avslutar denna vecka. Eleverna har lärt sig olika skolämnen och klockan samt nya verb, som t.ex. Empezar och Terminar. Alla i åk 7 som läser spanska har ord prov på kapitlet nästa vecka måndag. De kan läsa i ordlistan bak i textboken eller träna här: https://www.ovningsmastaren.se/ovningsmastaren/index.php/exercise/glosmastaren/3042 

Träslöjd - Arbetet med att skapa en förvaring är igång och eleverna gör skisser och har börjat såga till sina delar. Tekniker vi övar på är påritning och att såga rakt. Beräknar materialet för förvaringen. Måttet de har att utgå ifrån är 1 meter planka.  

Textilslöjd - Elevernas arbete med att sy en t-shirt i stretchigt material fortsätter. Vi ritar av och klipper ut mönsterdelar på mönsterpapper.  

Svenska - Skriva novell och krönika.  

Engelska – American History X 

Matematik – Under den här veckan har vi jobbat med ränta, procentenheter och promille. Nästa vecka kommer vi att jobba med diagnos sid (118-119), samma förändring flera gånger s. (126) och Problemlösning med procent sid (128). 

SO – Vi har börjat med att undervisa om folkmord. Det är den sista kunskapsområdet i historia. Nästa vecka är det dags för sista provet i historia, fokus på historiebruk. Provdag: 9a+9b fredag, 9c torsdag.  

NO -  

Teknik -  

Musik -  

Bild -  

Hemkunskap -  

Idrott - Vi har repeterat från föregående termin samt lämnat in en uppgift om sömn och kost. Vi har haft pulshöjande aktiviteter tillsammans med nät och bollspel. 

Franska -  

Tyska – vi jobbade med utvärdering av “Studieresan till Berlin” och har börjad att gör en samman fattning av resan (Powerpoint).  

Spanska – Vi har arbetat med kapitel 8 – Argentina och lärt oss fakta om landet.  Eleverna har fått öva muntligt på perfekt (vad de gjorde förra helgen) och på fredag skall de öva på futurum och berätta vad de skall göra i helgen. Vi avslutar kapitel 8 på fredag och eleverna får som läxa att läsa till ord prov på kapitel 8 tills måndagen. Nästa vecka måste vi gå igenomoregelbunden perfekt. Den första delen av nationella proven är “höra” och hålls vecka 8. Vi har övat med olika uppgifter på lektionen, men det är ytterligt viktigt att eleverna börjar jobba hårt och gör mycket självständigt arbete för att de skall kunna klara av alla fyra delar av de nationella proven! 

Träslöjd - Vi har repeterat säkerhet och hantering av verktyg, samt miljön i slöjdsalen. Vi har även gått igenom de två alternativen de har att välja mellan. Där det ena innebär ett eget arbete där man blandar material i ett individuellt projekt. Alterativ två är att utforska möjligheterna i en mekaniskt inspiererad Automata. Inspiration: 

Textilslöjd - Eleverna börjar redan nu bli klara med första uppgiften: RYGGSÄCK. Nästa vecka kommer flera att bli klara, och fortsätta med uppgift två som är ett eget projekt. Fundera gärna på vad du vill göra under sista terminen i textilslöjd!  

Modersmålsundervisningen börjar 14 januari.  

Svenska - Eleverna arbetar med boken Alex Dogboy.  

Engelska – We are virtual Globetrotters 

Matematik – Vi kommer att repetera ekvationer, variabler och uttryck under den hör veckan. Nästa vecka kommer vi att jobba med blandad med uttryck och mönster. 

SO – Vi jobbar vidare med historiebruk. Vi har inte prov på det kunskapsområdet, men vi tränar mycket på lektionerna och eleverna kommer att göra en lektionsuppgift som kommer att bedömas.  

NO -  

Teknik – Vi startar med en kort genomgång av vad terminen kommer att innehålla. Vi läser om Teknikensutveckling, Arbetsblad (Det tekniska hemmet).  

Musik -  

Bild -  

Hemkunskap -  

Idrott – 

Franska -  

Tyska -  

Spanska Latifa – Denna vecka skall vi bekanta oss med den nya gruppen jag får. De kommer att lära sig mer om mig och får berätta om sig själva, så klart på spanska. Vi kommer också att gå igenom lite hur lektionerna med mig ser ut och eleverna får allmänna råd om att läsa ett modernt språk. 

Träslöjd - Susannah välkomnar eleverna till träslöjden och startar arbetet med att skapa en förvaring med annorlunda gångjärn. Eleverna har i detta arbete en begränsad mängd material att utgå ifrån, men bestämmer själva hur lådan eller förvaringen ska se ut.  

Textilslöjd - Richard välkomnar till en ny termin i textilslöjden. I textilslöjd kommer den nya elevgruppen att få börja arbetet med att sy t-shirts i stretchigt bomullstyg.  

Svenska - Påbörjar arbetsområdet texttyper där eleverna ska få träna inför NP.  

Engelska – A letter to my Grandchild. 

Matematik – Under den här veckan kommer vi repetera det som vi har jobbat med innan lovet (procent): beräkna andelen, beräkna det hela, beräkna delen och förändrings faktor. Nästa vecka kommer vi jobba med ränta och procentenheter. 

SO – Vi jobbar vidare med historiebruk, vecka 4 är det prov på det kunskapsområdet. Förbered dig genom att repetera genomgångarna i teams. Tisdagen den 21 januari kl 8.00 är det omprov om källor i historia. Du som vill göra det meddelar Anna eller Claudia senast torsdag 16/1. Även till det provet förbereder du dig med hjälp av genomgången som finns i teams.  

NO -  

Teknik - Vi startar med en kort genomgång av vad terminen kommer att innehålla. Vi läser om Teknikensutveckling, Arbetsblad (Det tekniska hemmet). 

Musik -  

Bild -  

Hemkunskap - Första lektionen på terminen går ut på att undersöka ämnets Innehåll och Kunskapskrav. 

Idrott -  

Franska -  

Tyska -  

Spanska Latifa - Denna vecka skall vi bekanta oss med den nya gruppen jag får. De kommer att lära sig mer om mig och får berätta om sig själva, så klart på spanska. Vi kommer också att gå igenom lite hur lektionerna med mig ser ut och eleverna får allmänna råd om att läsa ett modernt språk. Vi talar också om nationella proven i spanska. Vi måste jobba hårt för att kunna klara av de fyra olika delarna: läsa, skriva, höra och tala + samtala.  

Träslöjd - Terminen startar med en genomgång av arbetsområdet och eleverna startar med att planera för ett eget projekt. Om ett par veckor kommer de som vill göra klart sitt arbete i textilslöjden att ha möjlighet till detta.  

Textilslöjd - Vi startar med en kort genomgång av vad terminen kommer att innehålla. Vi ser filmen: https://www.youtube.com/watch?v=ZvyZgCCNoak Sedan har vi en demonstration av första momentet för uppgift 1: Sy en RYGGSÄCK.