Svenska – Påbörja arbete med noveller. Skrivprov kommer v 47 (Kunna skriva en egen novell). Vi förbereder oss på lektionerna. 

Engelska – We will keep working witch Sparks – Choices. There will be a reading test at the end. 

Matematik – Vi börjar med algebra. 

SO – vi har fortsatt träna namngeografi och jobbat med väder. Eleverna kommer att ha läxförhör namngeografi bergskedjor och öknar, onsdag v.45.  

NO –  vi jobbar med ämnet kemi, kapitel 1: “Kemins grunder” 

Teknik – vi håller på och gör ritningar för att sen få bygga en gummisnoddsbil. 

Musik –  Komposition  

Bild – Ansiktets och kroppens proportioner 

Idrott – Eleverna har arbetat med nätspel. 

Franska – Vi har repeterat till prov och skrivit provet.  

Tyska – Vi har jobbad med extra övningar i övningsbok (s. 100 – 115) “bestämd och obestämd artikel + substantiv” . De som är klara ska försätta med digitala övningar som finns i Teams. 

Spanska – Vi har jobbat med unidad 2A där eleverna lärt sig att berätta vad man har på sig (kläder), adjektivböjning och färger. För läxor kolla Teams! På fredag skall vi ha lite kul med Día de los muertos –tema.  

Textilslöjd - Vi startar lektionen med en knyt-övning, sedan fortsätter eleverna på egen hand med sina trådslöjdsarbeten. 

Trä- och metallslöjd - Eleverna börjar avsluta sina metalltrådsarbeten och vi smyger oss in på träområdet. 

Mentorstid – Vi har fikat och haft prognossamtal. Ämnet idrott och hälsa är inte med i prognosen denna gång. Direkt efter lovet, måndagen den 8 november, kommer de  i åk 7 som tackat ja till att ta vaccin mot covid-19 få det första dosen. 

Svenska – Läsa olika typer av texter. Prov kommer v 47. Vi förbereder oss på lektionerna. 

Engelska – Literature (What’s Up). New project. 

Matematik- Vi kommer att jobba med algebra efter höst lovet. 

SO –  

NO –  Vi avlsutar oragnsik kemi (kap 3), övningsprov och prov 

Teknik -  Sista lektionen att arbeta med inlämningsuppgift i teknik och tekniska processer i fabriker. 

Musik –  Komposition 

Bild – Analysarbete – Vad är konst? 

Hemkunskap – vecka 45 börjar vi med ett nytt arbetsområde. Inte bestämt vilket ännu. 

Idrott – Eleverna har arbetat med nätspel. 

Franska - Vi har repeterat till prov. Provet har flyttats till  

Tyska –   Vi har jobbad med att eleverna ska beskriva en dag under helgen “Mein Tag”, de ska använda olika dagtider, klockan och dåtiden (ca 80 – 130 ord). De som är klara ska försätta med digitala övningar som finns i Teams.  

Spanska – Vi har jobbat med unidad 2A där eleverna lärt sig perfekt - dåtid, och att beskriva människor. För läxor kolla Teams!  

Textilslöjd - Vi startar lektionen med en enkel bedömningsuppgift om symaskinen och olika sömmar. Sedan arbetar eleverna vidare med sina shorts på egen hand.  

Trä- och metallslöjd - De kulturella äggen börjar få sin slutgiltiga form och nästa steg blir då ytbehandling. 

Mentorstid – 

Svenska –  Läsa olika typer av texter. Läsförståesleprov kommer v 47. Vi förbereder oss på lektionerna.  

Engelska – Short movies and series. And: National Test, speaking. 

Matematik – Vi börjar med geometri 

SO – vi har den här veckan arbetat med geografiska metoder och namngeografi. Vecka 45 fortsätter vi med geografiska metoder och läxförhör, torsdag namngeografi bergskedjor och öknar. Träna digitalt seterra och arbetshäfte namngeografi i teams.  

NO – Kemi, systematisk undersökning 

Teknik –  Att välja rätt material 

Musik – Komposition 

Bild -  Analysarbete – Vad är konst? 

Hemkunskap – Vecka 45 börjar vi på nytt arbetsområde med fokus på kultur. 

Idrott – Eleverna har redovisat sina egna lektionsplaneringar. 

Franska - Vi har repeterat till prov och skrivit provet. 

Tyska -  Eleverna har denna vecka digital prao.  Vi har jobbad med de uppgifter som finns mapp “SYV material”.   

Spanska  – Vi har jobbat med unidad 2A där eleverna repeterat gerundium - pågående tid, och olika typer av affärer och varor man köper i dessa affärer. För läxor kolla Teams! 

Slöjd - Eleverna måste ta med datorer till lektionen, eftersom vi kommer att starta med en bedömningsuppgift. Sedan fortsätter eget arbete med de egna projekten. Viktigt att ta med dator för att kunna dokumentera i slutet av lektionen!  

Mentorstid –