Svenska –  Läsförståelse - läsa olika typer av texter.  

Engelska – Sparks – Flavours (You need your books, both at home and at school) 

Matematik:  7a har matteprov nästa vecka på fredag och 7b har prov på måndag vecka 7. 

SO – Samhällskunskap: Massmedia och kommunikation 

NO –  Syror och Baser (kemi) 

Teknik -  Tekniska system, kommer att bygga en dammsugare 

Musik –   

Bild - enpunktsperspektiv 

Hemkunskap –  

Idrott – Vi har jobbat med olika sammarsbetsspel. 

Franska – Vi har jobbat med verbet avoir, obestämd artikel och räkneord 70-100. 

Tyska – Vi har börjad med Kapitel 10 “Sportfiber - Der Köper”. Vi har också tränad på online prov med glosor som tillhör kapitel 9 och 10.  

Spanska – Vi har repeterat de sista fyra kapitlen. Eleverna lär sig också tre olika diftongerade verb och regeln för diftongering.  

Textilslöjd - Vi arbetar med slöjdpåsar med applikationer och dragsko samt mössor i töjbart material. På distans har vi materialkunskap där eleverna får lära sig om bland annat hållbarhet och miljöpåverkan. 

Trä- och metallslöjd - Vi arbetar vidare med metalltråd och introducerar den elektriska figursågen. Under distanslektionen får eleverna fördjupa sig i materialet: TRÄ. 

Svenska –  Läsa och arbeta med skönlitteratur - novellsamling.  

Engelska – Reading The Perks of Being a Wallflower (this week chapters 5, 6 and 7) 

Matematik – Procentenhet 

SO – Samhällskunskap: Demokrati / Geografi: Hållbar utveckling 

NO – Astronomi (fysik) 

Teknik – Människa och teknik, jobbar med olika energikällor. Kommer att planera att bygga en energikälla  

Musik –  

Bild -  trepunktsperspektiv 

Hemkunskap – Eleverna arbetar med Matkultur. De skall intervjua en äldre person (förälder, mor/farförälder eller annan) om mat som de åt när de var barn. Eleverna ska sedan tillaga mat utifrån intervjuerna. 

Idrott – Vi har jobbat med olika sammarbetsspel. 

Franska - Vi har jobbat med verbet “prendre” och avslutat kapitlet” les lieux de la ville”. 

Tyska -  Eleverna har försätta med övningar i övningsbok. (prepositioner, prepositioner med ackusativ, …) och hörövning.  

Spanska  – Vi har jobbat med kapitel 8 “Argentina”. Vi sätter extra fokus på fredag på vokabulär från texten för att öka ordkunskapen hos eleverna. Eleverna kan rätt så bra den grammatik som behövs men ordkunskap är det som brister.  

Trä- och metallslöjd - Elevernas egna projekt fortsätter. Många elever i åk 9 har haft mycket svårt att stanna hela lektionen och får därför avdrag på sin närvaro. I slutet av lektionen ska alla hjälpas åt att städa och plocka undan, och alla har var sitt ansvarsområde, som man checkar av med Rajja INNAN man får gå. 

Textilslöjd - Elevernas egna projekt fortsätter.